Uzmanlar ne diyor

• 

  Dr. Alex Desatnik,

  PhD, University College London

  “Ses tabanlı sanal öğretmen, bu kavram kulağa basit gelebilir, ancak arkasında bilim var. Öğrenme psikolojisi açısından, sanal ve konuşan karakter, öğretmenin vücut bulmuş halidir. Bu yaklaşım, epistemik güven adı verilen, öğrencinin motivasyonunu ve katılımını güçlendiren ve öğrenme çıktılarını iyileştiren bir etki yaratıyor.“

• 

  Anton Leuski,

  PhD, University of Southern California (USC), Yaratıcı Teknolojiler Enstitüsü (ICT)

  “Buddy ile öğrenme süreci, standart bir dil öğrenme uygulaması veya web sitesinden çok, gerçek bir insan öğretmenle yapılan bir derse daha yakın hissettiriyor. Sanal bir karakterle konuşmaya ve sese dayalı etkileşimleri kullanmaya odaklanma, Buddy.ai'yi daha yaygın eğitim ürünleri arasında gerçekten benzersiz bir yapay zeka tabanlı araç haline getiriyor. ICT'de yaptığımız anketler de dahil olmak üzere birçok bilimsel çalışmaya göre, bu yaklaşımın standart grafik arayüzlere göre birçok avantajı var.“

• 

  Alex Korenev,

  PhD, Doçent, MSU

  Gelecekte, oyuncuların gerçek hayattan simüle edilmiş iletişimi uygulayabilecekleri, doğal bir öğrenme ortamına gireceği sanal gerçeklik tabanlı bir bilgisayar oyunu olacağına kesinlikle inanıyorum. Buddy işte bu bu fikre çok yakın, çünkü çocukları ilgi çekici bir karakterle anlamlı bir sohbete sokabiliyor ve bu da onları gerçek hayatta olan çeşitli farklı senaryolarda işlerine devam edebilmelerini sağlıyor. Bu, onların bu becerileri gelecekte de uygulamalarını sağlayacaktır.""